2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700...

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Информатика и программирование»относится к базисной части математического и естественнонаучного цикла бакалавриата и изучается студентами специальности 230700 в 1-м и 2-м семестре. Исследование дисциплины «Информатика и программирование» базируется 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... на познаниях, приобретенных студентами в процессе освоения школьной программки по предмету Информатика.

Дисциплина «Информатика и программирование» является специальной, дающей студентам прикладные познания, которые могут быть применены при исследовании следующих курсов: "Технико-экономическое обоснование проектных 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... решений в проф деятельности", "Программная инженерия", "Управление проектами в сфере информатизации деятельности хозяйствующих субъектов".

Курс состоит из лекционных, практических занятий, самостоятельной работы студентов и заканчивается экзаменом по данной дисциплине.
^ 3. Требования 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... к результатам освоения дисциплины:
Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций ФГОС ВПО:

В итоге исследования дисциплины студент должен:

- иметь представление:

- приобрести способности:

^ 4. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Главные разделы дисциплины

Тема 1. Общие представления о языке Java: версия для печати и PDA.

Тема 2. Объектно-ориентированное проектирование и платформа NetBeans.

Тема 3. Исходные сведения об объектном программировании

Тема 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... 4. Важные объектные типы

Тема 5. Дополнительные элементы объектного программирования на языке Java

Тема 6. Наследование: трудности и кандидатуры. Интерфейсы. Композиция.

Примерная программка учебной дисциплины «Физика» составлена на базе утвержденного Федерального муниципального образовательного эталона высшего 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... проф образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 230700 – Прикладная информатика, в согласовании с требованиями Министерства образования и науки Русской Федерации к структуре и содержанию данных программ. Дисциплина «Физика» включена в базисную часть математического и естественно 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700...-научного цикла.

^ 1. Цели и задачки дисциплины

Курс физики вместе с курсом арифметики составляет базу физико-математической подготовки бакалавра и играет роль базовой физико-математической базы, без которой нереально удачная деятельность спеца.

Исследование 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... курса физики содействует формированию у студентов научного миропонимания и современного физического мышления, обеспечивает будущему бакалавру базу его теоретической подготовки в разных областях практической деятельности, позволяет ориентироваться в современных критериях соприкосновения технических 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... и физических заморочек.

Цель преподавания дисциплины: формирование у студентов научного миропонимания и современного физического мышления; создание у студентов основ довольно широкой теоретической подготовки в области физики, позволяющей ориентироваться в потоке научной и 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... технической инфы и обеспечивающей и способности использования новых физических принципов в тех областях техники, в каких они специализируются;

Задачки исследования дисциплины:

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... «Физика» относится к базисной части математического и естественнонаучного цикла и изучается в 1-м семестре. Основное требование к входным познаниям студентов - обладать материалом по физике в объеме средней школы, уметь использовать его для 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... решения задач. Знать главные физические законы, осознавать физические явления и процессы. Обладать физико-математическим аппаратом в объеме средней школы, и уметь его использовать.

Курс физики играет роль базовой физико-математической 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... базы для удачного освоения следующих дисциплин: Вычислительные системы, сети и телекоммуникации, Электротехника и безопасность электроустановок.

^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины

Содержание и процесс исследования курса физики должны содействовать формированию у студентов последующих компетенций 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700....

В итоге исследования дисциплины студент должен:

знать: физические базы механики, законы Ньютона, уравнение движения, законы сохранения (импульса, момента импульса, энергии); закон Гука, законы термодинамики, 1-ое начало термодинамики, 2-ое начало термодинамики, закон 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... Кулона, электростатическую аксиому Гаусса, законы Ома, Джоуля-Ленца, правило Кирхгофа, физику колебаний и волн, уравнение механических гармонических колебаний;

уметь: решать определенные задачки из разных областей физики, использовать

технические средства для измерения 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... главных характеристик природных и других процессов.

обладать: способами и средствами измерения физических величин.

^ 4. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Главные модули дисциплины

1. Физические базы механики.

2. Молекулярная физика и термодинамика.

3. Электричество и магнетизм.

4. Колебания и волны. Волновая оптика.

5. Элементы 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... квантовой физики.

6. Современная физическая картина мира.

Примерная программка учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» составлена на базе утвержденного Федерального муниципального образовательного эталона высшего проф образования (ФГОС ВПО) по 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... направлению подготовки 230700 – Прикладная информатика, в согласовании с требованиями Министерства образования и науки Русской Федерации к структуре и содержанию данных программ. Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» включена в базисную часть математического и естественнонаучного цикла.

  1. ^ Цели и задачки 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... дисциплины: Цель исследования дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» - освоение теоретических познаний в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного нрава, приобретение умений использовать эти познания в проф и другой деятельности и 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... формированию нужных компетенций.

Основная задачка учебной дисциплины - приобретение познаний и умений, нужных для:

Цель и задачки «Безопасности жизнедеятельности» (БЖД) определены в согласовании с положениями Федерального закона «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера» (1994 г.), Постановления Правительства РФ «О 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... порядке подготовки населения в области защиты населения от чрезвычайных ситуаций» (1995 г.), Советов Министерства образования по обучению учащихся и студентов, работников подведомственных образовательных учреждений в области штатской обороны и защите от чрезвычайных ситуаций (2003 г.), примерной 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... Программки дисциплины БЖД, утверждённой Министерством образования по согласованию с Министерством РФ по делам штатской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий (МЧС), Министерством экономического развития и рекомендуемой для всех 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... направлений и специальностей высшего проф образования.

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина заходит в базисную часть математического и естественно-научного цикла (Б.2) ООП бакалавриата. Рекомендуется учить её в 6-м семестре.

Дисциплина 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... имеет предыдущие связи с дисциплинами: Физика, Электротехника и безопасность электроустановок, Правоведение. Познания, приобретенные в процессе исследования дисциплины, употребляются в курсе «Информационная безопасность».

^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Выпускник должен владеть последующей общекультурной компетенцией:

способен 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... использовать главные способы защиты производственного персонала и населения от вероятных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, технику безопасности на производстве (ОК- 14).

В итоге исследования дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" студент должен:

знать:

базы 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... безопасности жизнедеятельности;

виды угроз, способных причинить вред человеку, и аспекты их оценки;

виды, типы, функции торговых компаний и управление торгово-технологическим процессом, компанию труда и управление на предприятиях, принципы, нормы и способы проектирования торговых компаний 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700..., охрану труда персонала.

уметь:

действовать в экстремальных и форсмажорных ситуациях, использовать главные методы выживания;

использовать действующее законодательство в проф деятельности;

ориентироваться в вопросах управления предприятием; его вещественными ресурсами, деньгами 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700..., персоналом.

обладать:

способностями и методами оказания первой мед помощи в экстремальных ситуациях;

способностями принятия хороших решений, минимизирующих негативное воздействие результатов людской деятельности на окружающую среду;

опытом работы с действующими федеральными законами, нормативными и техническими 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... документами, необходимыми для воплощения проф деятельности;

^ 4. Содержание дисциплины

Раздел 1. Чрезвычайные ситуации (ЧС). Государственное управление безопасностью жизнедеятельности населения и территорий.

Раздел 2. Защита населения и территорий в форсмажорных ситуациях техногенного нрава.

Раздел 3. Защита населения и 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... территорий в форсмажорных ситуациях природного нрава

Раздел 4. Защита населения и территорий в форсмажорных ситуациях биолого-социального и общественного нрава

Раздел 5. Защита населения и территорий в форсмажорных ситуациях военного нрава. Животрепещущие задачи безопасности жизнедеятельности 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... страны на совре­менном шаге развития

Примерная программка учебной дисциплины «Теория систем и системный анализ» составлена на базе утвержденного Федерального муниципального образовательного эталона высшего 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... проф образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 230700 – Прикладная информатика, в согласовании с требованиями Министерства образования и науки Русской Федерации к структуре и содержанию данных программ. Дисциплина «Теория систем и системный анализ» включена 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... в базисную часть математического и естественно-научного цикла.

^ 1. Цель и задачки дисциплины:

Цель курса - дать студентам представление о системной методологии исследования сложных информационных объектов, явлений и процессов; раскрыть современные способы системного анализа и методику его 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... внедрения; разглядеть определенные примеры системного анализа реальных объектов.

Курс предназначен для студентов, желающих познакомиться с теорией и системного анализа и его внедрения в практике принятия управленческих решений в сложных социально-экономических 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... системах. Основная направленность курса - дать представление о том, как надо подходить к решению задач действенной организации и управления деятельностью предприятия в современных критериях, как выделять ценности развития, как принимать длительные 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... решения, касающиеся деятельности предприятия с внедрением основ тектологии и кибернетики.

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина Теория систем и системный анализ относится к базисной части математического, естественнонаучного цикла (Б.2) ООП бакалавриата и преподается в 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... 3 семестре на втором курсе.

Дисциплина Теория систем и системный анализ базируется на познаниях, приобретенных студентами ранее в процессе исследования дисциплин: Философия и Базы сетевой экономики. Из дисциплин проф цикла дисциплина 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... имеет логическую и содержательно-методологическую связи с дисциплинами: Информационный менеджмент, Системы моделирования и принятия управленческих решений, Управление проектами в сфере информатизации деятельности хозяйствующих субъектов, Прикладные модели инноваторского развития и менеджмента свойства, Имитационное 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... моделирование социально-экономических процессов и процессов управления, Моделирование бизнес-процессов.

^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс исследования дисциплины ориентирован на формирование последующих компетенций:

  1. способен логически правильно, аргументированно и ясно строить устную, письменную 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... речь, обладать способностями дискуссии и полемики (ОК-2);

  2. способен осознавать суть и препядствия развития современного информационного общества (ОК-7);

  3. способен при решении проф задач рассматривать социально-экономические задачи, процессы с применением способов системного анализа и 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... математического моделирования (ПК-2);

  4. способен использовать системный подход и математические способы в формализации решения прикладных задач (ПК-21).

В итоге исследования дисциплины студент должен:

знать:

уметь:

обладать:

^ 4. Содержание дисциплины

Главные разделы дисциплины

  1. Предмет, способы и история общей теории систем

  2. Виды систем и их характеристики

  3. Понятие структуры в теории систем

  4. Цели систем. Системный анализ целей объектов торгово-экономической деятельности

  5. Системный анализ — основной способ теории систем

  6. Теоретико-системные базы 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... математического моделирования

  7. Синтетический способ в теории систем

  8. Понятие о формальных системах. Формализмы как средство представления познаний

  9. Способы и модели описания систем поддержки принятия управленческих решений

Примерная программка учебной дисциплины 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... «Теория вероятностей и математическая статистика» составлена на базе утвержденного Федерального муниципального образовательного эталона высшего проф образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 230700 – Прикладная информатика, в согласовании с требованиями Министерства образования и науки 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... Русской Федерации к структуре и содержанию данных программ. Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» включена в базисную часть математического и естественно-научного цикла.

Трудозатратность дисциплины в согласовании с базисным учебным планом составляют 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... 4 зачетных единицы; полное количество часов – 144 часа, из их аудиторных – 54 часов, в том числе лекции – 20 часов.

^ 1. Цели и задачки дисциплины:

^ 2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Теория вероятностей и математическая статистика» относится к базисной части математического, естественнонаучного цикла (Б.2) ООП бакалавриата и преподается в 3 семестре на втором курсе.

Дисциплина «Теория вероятностей и 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... математическая статистика» базируется на познаниях, приобретенных студентами ранее в процессе исследования дисциплин: «Математика», «Информатика и программирование». Из дисциплин проф цикла дисциплина имеет логическую и содержательно-методологическую связи с дисциплинами: Системы моделирования и принятия 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... управленческих решений, Прикладные модели инноваторского развития и менеджмента свойства, Имитационное моделирование социально-экономических процессов и процессов управления, Моделирование бизнес-процессов.

^ 3. Требования к результатам освоения дисциплины:

способен при решении проф задач рассматривать социально-экономические задачи и процессы с применением способов системного анализа и математического моделирования (ПК-2);

способен использовать способы анализа прикладной области на концептуальном 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700..., логическом, математическом и алгоритмическом уровнях (ПК-17).

В итоге исследования дисциплины студент должен:

Знать: главные положения теории математической статистики, цели, принципы, функции, объекты, средства и базисные способы математической статистики, анализ, этапы математико-статистических исследовательских работ 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700..., область внедрения способов математической статистики, категории и понятия статистики, статистические способы оценки и прогнозирования характеристик проф деятельности.

Уметь: использовать статистические способы оценки и прогнозирования деятельности; использовать способы получения, сбора, хранения, обработки 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... и интерпретации инфы и данных исследовательских работ при помощи математико-статистического аппарата.

Обладать: способностями использования в проф деятельности аналитических и инструментальных способов для оценки и прогнозирования специфичности функционирования объекта исследования.

^ 4. Содержание дисциплины

Главные 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... разделы дисциплины

Раздел 1. Предмет, цели и задачки учебной дисциплины «Теория вероятностей и математическая статистика», место дисциплины в учебном процессе.

Раздел 2 Теория вероятностей и математическая статистика – основной инструментарий для прикладной статистики

Раздел 3. Статистическое оценивание

Раздел 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... 4. Статистическая проверка гипотез

Раздел 5. Методика статистического анализа количественных и высококачественных характеристик

Раздел 6. Многомерные статистические способы

Примерная программка учебной дисциплины «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» составлена 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700... на базе утвержденного Федерального муниципального образовательного эталона высшего проф образования (ФГОС ВПО) по направлению подготовки 230700 – Прикладная информатика, в согласовании с требованиями Министерства образования и науки Русской Федерации к структуре и содержанию данных программ 2. Место дисциплины в структуре ООП - Основная образовательная программа высшего профессионального образования 230700.... Дисциплина «Вычислительные системы, сети и телекоммуникации» включена в базисную часть проф цикла.


2-osobennosti-obrazovatelnogo-processa-v-s-suhomlinskij-ezhegodnij-publichnij-doklad-mkou-krinichanskaya-sosh-podgotovlen.html
2-osobennosti-regulirovaniya-truda-lic-rabotayushih-po-sovmestitelstvu.html
2-otbor-i-prinyatie-dolgosrochnih-investicionnih-predlozhenij-ot-biznes-struktur-leninsk-kuzneckogo-gorodskogo-okruga-reshenie.html