2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения

2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения



^ 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения


Номер

недели

Тема лекции

и наименование занятия

Количество часов

Применяемая образовательная (инноваторская) разработка

очная форма

заочная форма
















3

Тема 1. Предмет, способы и система юридической психологии. История развития юридической психологии. Психология криминального по 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения­веде­ния

2

2

Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности правонарушителя, потерпевшего, очевидца, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, арбитр, дознаватель, прокурор 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения)

5

Тема 2. Психология личности пре­ступника

2

-

Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности правонарушителя, потерпевшего, очевидца, лиц осуществляющих 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения уголовное судопроизводство (следователь, арбитр, дознаватель, прокурор)

7

Тема 3. Психология группового пре­ступ­ного пове­дения

2

-

Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения правонарушителя, потерпевшего, очевидца, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, арбитр, дознаватель, прокурор)

9

Тема 4. Психология следователя и следственной дея­тельности

2

-

Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности правонарушителя, потерпевшего, очевидца, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, арбитр, дознаватель, прокурор)

11

Тема 5. Психология осмотра места проис­шествия и освидетельствова­ния 

2

-

Доклад, сообщение, реферат, решение задач 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности правонарушителя, потерпевшего, очевидца, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, арбитр, дознаватель, прокурор)

13

Тема 6. Психология допроса и 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения оч­ной ставки

2

-

Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности правонарушителя, потерпевшего, очевидца, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения, арбитр, дознаватель, прокурор)

15

Тема 7. Психология обыска и вы­емки. Психология предъявления для опознания

2

-

Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности правонарушителя, потерпевшего 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения, очевидца, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, арбитр, дознаватель, прокурор)

17

Тема 8. Внедрение психолога в каче­стве кон­сультанта, спеца и экс­перта

2

2

Доклад, сообщение, реферат, решение задач прикладного х-ра, круглый стол 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения, эссе, коллоквиум, анализ материалов уголовных дел, составление аналитической справки психологии личности правонарушителя, потерпевшего, очевидца, лиц осуществляющих уголовное судопроизводство (следователь, арбитр, дознаватель, прокурор)




Итого

16

4





^ 3 План лабораторных занятий


Номер

недели

Тема лекции,

№ и наименование

лабораторной работы

Количество часов

Применяемая образовательная 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения (инноваторская) разработка

очная форма

заочная форма



















^ НЕ Предвидено












4 Программка самостоятельной работы студентов


№ темы лекции

Форма самостоятельной работы

Количество

часов

Сроки выполнения (недели семестра

либо даты)

Форма

контроля
















1

- изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе

- участие 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения в НИРС

2

1

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов, рефе­ра­тов.

3) Составление психического портрета пре­ступ­ника по ана­лизу материалов маке­тов уголов­ных дел.

4) Разработка плана опера­тивно-розыскных меро­приятий 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения по пред­ложенной фабуле.

2

- изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе

- участие в НИРС

2

2

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов, рефера­тов.

3) Составление психического портрета преступ 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения­ника по анализу материалов маке­тов уголовных дел.


3

- изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе

- роль в НИРС

4

3, 5

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения, рефера­тов.

3) Составление психического портрета преступ­ника по анализу материалов маке­тов уголовных дел.

4

- изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе

- роль 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения в НИРС

2

6

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов, рефера­тов.

3) Составление психического портрета преступ­ника по анализу материалов маке­тов уголовных дел.

5

- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное исследование

- изучение ос­новной и допол 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе

- роль в НИРС

2

8

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов, рефера­тов.

3) Составление психической свойства на студента по структуре лично­сти А.А. Плато 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения­нова.

6

- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное исследование

- изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе

- роль в НИРС

2

18

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения, рефера­тов.

3) Составление психического портрета преступ­ника по анализу протоколов ОМП.

7

- изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе

- роль в 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения НИРС

2

9

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов, рефера­тов.

3) Анализ следст­венных ситуаций и составление планов до­просов.

8

- изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения, эссе

- участие в НИРС

2

10

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов, рефера­тов.

3) Анализ следст­венных ситуаций и установ­ление причин опреде­ливших метод со­крытия иско­мого.

4) Промежуточное тестирование в компью­терном классе по усвое 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения­нию 1 - 8 тем дис­циплины.

5) Решение задач.

9

- изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе

- роль в НИРС

4

12, 13

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов, рефера­тов.

3) Анализ следст 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения­венных ситуаций и выявле­ние фак­торов приведших к неверному опознанию.

4) Решение задач.

10

- изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе

- роль 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения в НИРС

2

14

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов, рефера­тов.

3)  Анализ следст­венных ситуаций и выявле­ния пси­хологических ус­ловий, влияющих на итог СЭ, возможность их реконст­рукции.

4) Решение задач.


11

- изучение ос­новной и 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения допол­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе

- роль в НИРС

4

15-16

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов, рефера­тов.

3) Анализ следст­венных ситуаций и выявле­ние фак­торов приведших к неверному опознанию. Составление 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения постановлений о предназначении СПЭ по предложенным фабулам.

4) Решение задач.


12

- проработка конспектов лек­ций и вопросов, вынесенных на самостоятельное исследование

- изучение ос­новной и допол­нительной лите­ратуры

- подготовка к опросу

- подготовка 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения к тестированию

- подготовка ре­фератов, докла­дов, эссе

- роль в НИРС

4

17-19

1) Устный опрос.

2) Подготовка докладов, рефера­тов.

3) Решение задач.

4) Тестирование в компьютерном классе по усвое­нию программки курса.

5) Подготовка статей по резуль­татам НИРС к опубликованию




Итого

32









^ 5 График выполнения курсового 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения проекта/работы


Номер

недели

Этапы, содержание

выполняемой работы

Срок выполнения

(недели семестра либо даты)

Срок защиты

(недели семестра либо даты)
















^ НЕ Предвидено













Создано


































Ведущий педагог










С.И. Грицаев,

Х.А. Сабиров










подпись




Фамилия И.О.




СОГЛАСОВАНО


































Заведующий кафедрой










Г.М. Меретуков










подпись




Фамилия И.О.






















Протокол 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения заседания кафедры от

21.12.2011 г.



7






ЮРИДИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ


Программка УЧЕБНОГО КУРСА


_______________________________________________________________

Печать цифровая. Бумага офсетная. Гарнитура «Таймс»

Формат 69х84/16. Объем 5,4 п.л.

Заказ № Тираж 150 экз.

Отпечатано в типографии ФГБОУ ВПО «Кубанский муниципальный земельный университет 2 План практических (семинарских) занятий для бакалавров очного и заочного обучения», 350044, г. Краснодар, ул. Калинина 13.


_______________________________________________________________



2-osnovnoe-soderzhanie-raboti-65-053-374-21-k-68-korolev-oleg-gennadievich-analiz-i-upravlenie-effektivnostyu.html
2-osobennosti-diagnostiki-detsko-roditelskih-otnoshenij-v-mladshem-shkolnom-vozraste.html
2-osobennosti-metodiki-sovershenstvovaniya-skorosti-i-tochnosti-tehniko-takticheskih-dejstvij-v-hokkee.html